乡镇主题教育进展情况汇报
一、主题教育进展情况
自第二批主题教育开展以来，镇紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，把开展主题教育作为一项重大政治任务，把传承弘扬“四下基层”优良传统作为主题教育的重要抓手，精心组织、周密安排，结合实际，扎实推动全乡主题教育开好局、起好步。
（一） 聚焦主题主线学原理，在以学铸魂上下功夫。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务并贯穿始终。一是把握重点，紧扣主线。紧抓班子成员、支部书记带头示范“头雁”作用，通过下发重点工作清单，累计开展专题培训2次、专题研讨7次、党性教育1次，确保思想统一、方向不偏，步调一致、同向发力。二是分层互助，全员覆盖。47个基层党组织采取集中学习和自主学习相结合，“线上+线下”的方式迅速掀起学习热潮，针对年老体弱、行动不便、外出党员等分类开展送教、送学上门行动230余次，结对帮扶学习行动860余次，发放学习资料、推送学习内容1500余次，实现主题教育全员覆盖。三是精准宣讲，确保成效。把“宣传党的路线方针政策下基层”摆在重要位置，围绕群众最关心、最关切的道路建设、产业扶持、惠民政策等问题，通过村大喇叭、乡村干部走访宣传等形式开展相关的宣传活动120余次，累计惠及群众1万余人，努力将党的创新理论传播到村、传播到人民群众的心中。
（二）聚焦调查研究办实事，在成果转化上出实效。在注重实效、提高质量上下功夫，做到身入心至、走深走实，推动调查研究见行见效。一是严格审定审核，认真“选题”。乡党委围绕重点工作及2024年工作思路，将“急难险重新”问题作为调研“选题库”，班子成员通过“统一领题+自选命题”等方式立足分工职责分别领题，梳理确定了村集体经济发展壮大、宅基地改革、耕地保护与综合利用等5大类14个调研课题，初步谋划重点项目15个，总投资20亿元，涉及工业、农业、村镇建设等各个领域。二是锚定典型案例，合力“破题”。作为乡镇一级，我们结合调研课题，将调研工作从“会场”搬到“现场”，将出现的典型问题举一反三，通过深入各村开展入户走访活动，在活动中认真听民意访民情，形成可操作、可落实的报告进行集中研讨，切实解决群众的急难愁盼问题。截止目前，共走访联系群众600余人次，收集梳理乡村振兴、创业就业、社会保障、扶弱助残等方面意见建议42条，并针对拟实施的重点项目，积极包装申报，提前做好前期准备工作，确保明年各项工作高质量开局、高标准起步。三是把握调研契机，务实“答题”。目前，累计推动解决燃气安全、道路维修、排污管道升级等具体问题23件，**制造等4个工业重点项目均已达成合作意向、具备签约条件，新托管流转土地800余亩，革命旧址提升工程主体工程预计年底完成，**第一党支部旧址正在与旅游设计公司对接等，切实把调研成果转化为经济社会高质量发展的“助推器”。
（三）聚焦检视整改抓落实，在履职尽责上再提质。按照“边学习、边对照、边检视、边整改”的要求，坚持把抓实检视问题及整改整治作为衡量主题教育成效的重要标准。强化精准体检。紧盯群众反映强烈的问题进行检视整改，共查摆问题9条，制定整改措施17条，解决颜村铺村村民违法占地、散乱污整治等问题8条；全乡党支部累计梳理查找问题117条，制定整改措施283条，完成规范村务公开、人居环境整治等问题106条。注重动态更新。坚持边学习、边对照、边检视、边整改，建立每周报告、半月调度、每月总结动态更新机制，实时更新问题清单，及时完善整改措施，梳理总结整改成效，确保问题随时上报、有效整改。突出靶向治疗。坚持把问题整改和推动发展有机结合，细化7个专项整治方案，采取台账式管理、项目化推进的方式集中整治，健全长效机制，巩固检视成果，推动解决了一批稳经济、惠民生、保安全的实事要事，真正把主题教育成果体现到高质量发展的成效上、体现到促进中心工作上。
二、下步工作计划
下一步，**将进一步提高站位、细化措施、加强督导，引导全乡党员干部在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上取得新的更大成效。一是持续用力抓学习。紧紧围绕规定的学习篇目和学习内容，把党员个人自学与组织集中学习结合起来，持续加大学习力度，在学懂弄通中切实解决思想根源问题，真正做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。二是坚持不懈抓整改。坚持抓整改与抓具体工作相结合，对已经解决的问题，抓好巩固提高，尚未解决的，按照进度时限紧盯不放，拿出过硬措施持续整治，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休。三是奋力冲刺抓落实。坚持把开展主题教育同“五星”创建、生态保护、项目建设、招商引资、民生改善等各项重点任务结合起来，全力以赴冲刺第四季度，切实把主题教育成果落实到稳增长、促改革、调结构、惠民生效果上。四是统筹推进抓谋划。准确把握中央及省、市、县出台的一系列政策措施，结合全县经济和产业发展趋势，分领域对明年重点工作和重点项目开展调研，努力形成一批高质量调研成果，为明年工作开好局、起好步奠定基础。
