某高校机关第一党总支工作“立项活动”总结报告

发布:金刷子公文 时间:2024-06-15 字数:3036字

一、项目简介

机关第一党总支覆盖15个党政管理部门,下设三个党支部,每个支部配备支委三人,同时下设党小组九个,组织机构健全,职责明确,认真履行党建工作职责。党总支以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真落实党建主体责任和立德树人根本任务,于2022年起打造“1571”模式,创新形式丰富内容,有效地开展各项工作。“15”指党总支覆盖的15个党政管理部门,同时又谐音“要我”,体现党组织有号召,党员有行动;“71”指的是党组织和广大党员干部通过“七个一”系列活动机制(即用高质量党建让每一次主题党日有高度、每一次党员学习研讨有宽度、每一次警示教育活动有力度、每一次主题党日活动策划比赛有效度、每一项调查研究有深度、每一次集中走访慰问有温度、每一次党员志愿服务有广度),党总支做到“五个到位”,党支部做到“七个有力”,将党建与部门业务一融双优,书写高质量机关党建。

二、“立项活动”背景

机关第一党总支围绕党委中心工作,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,落实全面从严治党主体责任,围绕学校改革发展任务和工作重心,强化党建引领作用,扎实开展主题教育,持续助力学校科学办学和创新发展,为学校奋力实现“建设国家双高校、争办职业本科校”发展目标提供坚强的组织保障。

三、“立项活动”做法

(一)筑牢思想政治根基,聚焦党内学习有方向

1.用主题党日活动凝聚奋进力量。组织参加“信仰的力量——中国共产党人的家国情怀”档案文献展,通过实地参观学习,汲取榜样力量,激发奋进动力。开展形式多样的主题党日活动25次,认真学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想和“晋江经验”的精神内涵,教育引导广大党员发扬“爱拼敢赢”的精神,围绕服务“双高建设”“升本工作”等学校中心工作,立足岗位、主动作为。

2.用集中学习研讨深化学思践悟。组织培训会、读书班学习5次,通过自学、集中学习等不断掌握重点学习文件和书目的相关内容;开展学习研读党的二十大报告和党章,认真学习有关文件和书目,党总支组织党员围绕学习《闽山闽水物华新》等开展了专题学习心得分享15次,贯彻“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。

3.用警示教育行动护航廉洁成长。扎实开展党纪学习教育,组织党员干部观看警示教育片,学习《中央纪委国家监委公开通报青海省6名党员领导干部严重违反中央八项规定精神问题》警示材料,引导党员干部深化对党规党纪的认识,增强廉洁自律意识;印发《X大学廉洁学校建设工作方案》,充分发挥“智慧党建馆”和“宝觉书院-朱子文化园”爱国主义教育基地、廉政文化教育基地的资源优势,组织开展“廉洁润初心铸魂担使命”廉洁教育系列活动,以廉洁文化浸润人心,让廉洁成为党员干部和全体师生的自觉行为,营造崇廉尚德、风清气正的政治生态和廉政文化氛围。

(二)激发实干奋斗热情,聚焦组织建设有实效

1.用主题策划比赛提升组织活力。积极参加以“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”为主题,自选切入点策划主题党日活动,撰写一份主题党日活动策划书参与比赛。通过举办和参加主题党日策划比赛活动,达到以赛促学,发现不足,进一步提升高校基层党务干部党建工作水平和业务技能,提高基层党组织生活的吸引力和感染力,增强基层党组织的组织力。

2.用基层调研实践展现担当作为。发扬“马上就办、真抓实干”的优良传统,结合党员亮岗履职方案、“承诺、践诺、评诺”制度,采取现场办公、调查研究等,党总支的党员干部结合岗位工作实际情况完成16个调研主题,涉及面广,形成调研报告,并结合典型事例,剖析原因、分析症结,找准切入点,形成对策措施,按照问题分类逐一进行解决,推动工作有效开展。

(三)弘扬助人奉献精神,聚焦服务关怀有温度

1.用志愿服务活动彰显时代新风。贯彻市委“党建+”邻里中心建设部署要求,结合全国文明城市和全国文明校园先进学校创建工作,持续深入开展“我为群众办实事”实践活动29个。深化“党建+”社区邻里中心,党员进教室、宿舍、进基层调研,进社团指导活动。广泛开展党员志愿服务,组织干部和师生党员结合自身实际,为身边师生至少办1件实事好事,推进解决师生急难愁盼的X充电桩改造、教职工午(晚)餐补贴等56项改革事项;获评全国大中专志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀单位等国字头重大荣誉50余项;参与X社区创卫活动、X社区高龄老人生日会等志愿服务200余场,服务时长1698.9小时。

2.用困难师生慰问传递温馨关怀。校领导带队走访慰问了生活困难党员,深入到生活困难教师党员家中,向困难党员们致以节日问候,与他们面对面交心恳谈,了解他们的生活情况、倾听他们的心声,帮助他们解决生活和工作中的实际困难。机关第一分工会送温暖和慰问28人次,党员分学院开展学生帮扶慰问,送去了党的关怀和祝福,与他们面对面座谈,关心了解他们,鼓励党员学生要乐观面对生活,让他们感受党组织的温暖,增强荣誉感和归属感。

四、“立项活动”成效

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