亲爱的老师们:
时针已经指向了2024年的最后一天,我们即将迎来2024年的第一缕晨晖。回望一起走过的2023,我们有太多难忘的回忆。“感动校园人物”、闭环抗疫、线上教学、课堂管理模式改革、学生生涯规划测评……我们在平凡而又不平凡的每一天里都全力以赴,虽是微光,却也温暖而有力量。
时光流去,这一刻,我们珍藏起****所有美好的记忆,奔赴****的春暖花开。新年伊始,万象更新,让我们一起拥抱春天,发现更美的教育。
在新的一年里,愿我们都成为更好的自己。
“各美其美,成为更好的自己。”这是我们学校的育人目标,不仅仅指向学生,同时也指向每一位教师。教育是一项关于美的事业,教育的过程就是与孩子们一起发现美、欣赏美、创造美的过程,最后各自成为一个立体的、丰富的、完整的人,成为最好版本的自己。正如阿根廷诗人博尔赫斯曾经说过的那样:“任何命运无论多么复杂漫长,实际上只反映于一个瞬间,那就是人们彻底醒悟自己究竟是谁的那一刻。”希望在****年,我们每个人都有这样的领悟,书写传奇,创造出属于我们自己的精彩与荣光。
在新的一年里,愿我们继续成为彼此的路、共同的灯。
学校是我们共同的家园,几经变革,依然倔强地走在“老牌学校振兴”的路上,这是一条你我他正在跋涉的路。****年,同频着时代,同行于校园,我们一起见证了这一路走来的风景——平原、高峰、峡谷、断裂带,留下了更深、更美、更蜿蜒不平的辙印。世界不动声色,又波澜壮阔,吻我们以痛,也报我们以歌。在通往美好的教育之路上,会遇到荆棘坎坷,可我们始终相信,理想值得,教育终将美好。谢谢亲爱的老师们,谢谢你们一直以来的不忘初心,砥砺前行,谢谢你们对教育一直热泪盈眶,谢谢你们在孩子们的心中种下希望、幸福的种子。在新的一年里,愿我们继续成为彼此的路、共同的灯。
在新的一年里,愿我们都发现更美的教育。
教育说到底,就是审美,发现美、享受美、追求美。发现美,发现教育的无数可能。发现生活之美,发现学生之美,发现自身之美,发现师生情谊之美,发现人生与世界之美;享受美,教育是“慢”的**。教育是师生一起探索、创造人文与科学之美,探索和创造需要时间,也是一种享受;追求美,为孩子们的成长赋能。美的教育,可以启发孩子们的理想、希望和意志。美既是教育的起点,也是教育的终点。在新的一年里,愿我们都能发现更美的教育。
亲爱的老师们,那些尚未实现的梦想,那些还没到达的远方,都在等待你的出发。祝我们在新的一年里所得皆所愿!