中学2024年党建工作情况总结

2023年，**中党支部在**区教育工委和**街道中心校党总支的坚强领导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，以立德树人为根本任务，以“为党育人、为国育才”为根本目标，全面加强党对教育工作的领导，以高质量党建助推学校发展，使党建工作引领下的活动扎实有效。

一、加强党员和全校师生的思想政治建设，用习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习教育铸魂育人

（一）始终把政治建设，摆在首位

在党员教育和教师各类培训中把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为必修课，把学习习近平总书记重要讲话和指示批示精神作为党支部会议第一议题。认真学习宣传贯彻党的二十大精神，周密部署、精心组织，扎实开展学习宣传贯彻党的二十大精神系列活动。二十大原文全体党员进行了逐字逐句学习，并深刻的写出体会。支部书记进行宣讲《深刻把握非凡历程 坚定信念道路方向》。12月份利用主题党日活动开展了“二十大报告最能触动我的一句话”主题演讲活动、“同声诵读二十大、砥砺奋进新征程”朗诵二十大原文摘记活动，在宣讲、演讲、诵读、接力抄党章等活动中让党员干部谈思考体悟、讲思路打算、比工作干劲，让二十大精神落地生花。充分发挥“灯塔党建在线”和“学习强国”平台在党员理论学习和思想政治建设中的重要作用。“灯塔党建在线”灯塔大课堂和党员教育上线学习率党员100%；党员和教师“学习强国”上线率100%。每年进行两次党性体检活动，让每一名党员牢记一名共产党员的初心与使命，引导党员干部赓续红色血脉、传承红色基因。

（二）严格落实学校意识形态工作

制定了《****意识形态工作主体责任清单》，充分发挥党支部在意识形态工作中的战斗堡垒作用。充分利用“三会一课”、教师会和学生升旗仪式，对党员、教师和学生进行宗教政策法规的学习和宣传，做好全体师生的信教防邪教教育，抵制宗教、邪教对学校的渗透。通过中心校制定的《强化党的全面领导、加强师德师风建设实施方案》，强化党的全面领导，加强师德师风建设,引导广大教育工作者满怀弘文励志、启智求真的教育理想,保持学生为本、诲人不倦的育人情怀,彰显修身立德、淡泊明志的师表风范, 着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、强化学校党支部标准化建设，把党的领导贯穿在学校工作管党治党、办学治校的始终

（一）进一步推进了党支部标准化建设

党支部以《中共**区委教育工作委员会党支部标准化建设指导意见》为组织工作标准，注重党建组织和阵地建设，投资购置了党员学习书籍。 2022年提出了“党建工作质量年”党建主题，通过“我是党员、向我看齐”活动和党员示范岗创建，加强了组织和阵地建设，营造了“我是党员向我看、我是干部跟我干，我是教师是模范”风清气正浓厚氛围。

（二）有亮点有活力，有特色有发展

****党支部始终把在区教育工委“四联共建”引领下落实学校的党团队一体化联动共建，志在凝聚党员、共青团和少先队三股强大力量,打造核心领导力，形成党领导团、团紧跟党，团重视队、队依靠团的良好局面。学校少先队和团支部工作借助“党团队一体化”品牌建设优势，不断梳理活动思路，充实活动内容，大力整合校内外红色资源，构建了红色实践活动育人体系，成立了宣讲队伍等，这学期支部党员**宣讲的《弘扬雷锋精神，做新时代好教师》被**云和**党建收入宣传。党员**推送的《从三尺讲台到防疫一线：********“党徽熠熠金光闪，师生战疫谱新篇》被中国晨报收入宣传，文章《党徽熠熠金光闪 点点滴滴映初心——我和我的党支部》被**云收入宣传。“打造党、团、队一体化特色建设”特色党建品牌已被评选为**市德育品牌，以贯彻习近平总书记关于“要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好”的指示精神。

（三）扎实开展“四联共建”党建品牌创建活动

为全面加强党对教育体育工作的领导，提升全区教体系统党建工作规范化、科学化、特色化水平，真正把基层学校党组织建设成为引领教育体育高质量发展的坚强战斗堡垒。本学期****、**一中、淄江中学三个党支部，聚焦学校党组织、党小组、党员、团员队员等四个层面，积极开展学校党组织之间联合共建，“拧成一股绳”。党小组与教研组（备课组、年级组）联合共建，党员队伍与优秀教师队伍联合共建，党团队一体化联动共建，努力实现学校党组织以强带弱、党建与教育教学深度融合、党员教师与优秀教师共同提升的目标，以高质量党建引领学校教育事业高质量发展。

（四）严格规范和落实“三会一课”制度

每月至少召开一次支部委员会、支部党员大会、党小组会，组织一次主题党日活动，每季度组织一次党课。做到“灯塔-党建在线”**e支部与纸质同步记录，及时维护管理平台。组织了一次党性体检活动、民主评议党员活动。召开了一次组织生活会和民主生活会。党支部组织党员定期开展“双报到”工作，每月组织一次党员开展志愿服务活动。认真落实教育工委下发的《关于在教师党员中开展“十二个一”的活动》，探索建立党员承诺制，建立健全党组织服务党员、党员联系服务人民群众、发挥先锋模范作用的长效机制，树立“跟我干、向我看、我的岗位是模范”的党员先锋标杆。

（五）做好支部党务公开和党建宣传

坚持党组织“三重一大”等重大事项决策制度，继续做好党内事务公开。坚持民主集中制，切实保障党员的知情权、参与权、选择权和监督权。积极向各级党报党刊、正规网站及客户端投报党建工作经验和工作动态，多方式向社会宣传教育系统党建工作，引导正确的舆论导向，营造良好教育发展环境，持续提升了党建工作的影响力。

三、全面推进从严治党向从纵深发展，巩固风清气正的政治生态

（一）高度重视党风廉政建设

坚持把党风廉政建设与学校中心工作同研究、同部署、同考核。制定了《党风廉政建设计划》《****党支部“一岗双责方案》《****重点岗位廉政风险防控方案》。召开了2次党风廉政建设会议，每季度召开一次党风廉政建设调度会。半年进行了一次廉政约谈，主要领导进行述责述廉报告，支部书记进行了党支部党风廉政第一责任人汇报。党支部与有关领导签订党风廉政建设责任书，与党员签订《****党员春节风清气正责任书》《****党支部清明期间党员风险廉政责任书》《****暑假期间党员风险廉政责任书》《拒绝“升学宴”和“谢师宴”承诺书》《****中秋、国庆期间党员风险廉政责任书》等。将廉政教育、党规党纪教育纳入党员年度学习计划，进一步增强了反腐倡廉宣传教育的针对性，提高了广大党员领导干部的廉洁自律意识。

（二）扎实做好重点领域廉政风险防控工作

定期梳理排查本单位重点岗位廉政风险点,分类制定和完善了防控方案,推进廉政风险防控工作长效机制建设。严格落实民主集中制中制,进一步规范“三重一大”决策议事程序，规范权力运行，建立了突发事件应急管理机制，不断提高了对突发事件快速准确的处置能力。

（三）深入开展常态化警示教育

深入学习贯彻《党章》和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党红纪律处分条例》等党规党纪。充分利用会前说纪、从严治党专题会议和党性体检开展党风廉政教育，不断净化了教育系统政治生态。

四、落实主体责任清单 强化意识形态工作