上年度组织生活会党员干部“六个方面” 对照检查材料
根据支部工作安排，本人认真围绕组织生活会主题，深入学习党的狠抓落实习近平报告、党的狠抓落实习近平报告学习辅导百问狠抓落实习近平党章修正案学习问答、习近平总书记在党的**届一中全会上的重要讲话精神等辅导材料，进一步提高认识、统一思想、增强自觉，打牢思想基础。同时，深入查找自身突出问题，针对查找出的问题进行了深刻剖析，并提出整改措施，为开好本次组织生活会奠定了基础。下面，按照“六个方面”要求，现将对照检查情况汇报如下。
一、存在的差距和不足
（一）政治信仰方面。尽管自己始终在加强学习锻炼，着力提升科学把握形势变化、精准识别现象本质、清醒明辨行为是非、有效抵御风险挑战的能力，但有时还缺乏政治视野和全局眼光，思想观念、思维层次、战略素养的高度还不够。虽然能够牢固树立四个意识、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终保持政治立场不移、政治方向不偏，但还没有完全做到凡事都从政治因素去分析、从政治效果去考虑，对政治规矩、政治纪律的理解不够深刻，对网上网下的各种噪音杂音，对一些灰色地带、模糊空间，理直气壮批判驳斥还不够，往往是很反感很忧虑、有看法缺办法。
（二）党员意识方面。奋进有为的精神还有欠缺。无论是在精益求精、严格标准上，还是通宵达旦、连续作战上，都有思想上的懈怠、劲头上的松动、节奏上的放缓。比如，领着干带着干的时候少了，多是给思路提意见拿标准；敢较真的劲头降了，大项工作高度重视，日常工作抓得不紧，有时以工作的繁杂、年龄的增长来开脱锐气朝气的不足。创新进取的锐气还有欠缺。总体上感到，思想解放还不够、创新能力还不高，还习惯于向上级要政策、跟过去要办法、看别人怎么办，遇到新情况新问题，思路还不够开阔，探索还不够深入，工作还缺乏创造力。抓工作还往往被习惯、规矩推着走，感到这样做保险省劲担责少。
（三）理论学习方面。学习习近平新时代中国特色社会主义思想的主动性差。学习存在碎片化、浅表化现象，对习近平新时代中国特色社会主义思想学习多是上级要求学什么就学什么，工作需要什么就学什么；对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的博大精深的认识论、系统论、方法论理解得不深刻、不透彻，存在一知半解、似懂非懂的问题。再如，对DS、新中国史学习不深入，对重大事件及其决策出台过程、重要人物及其思想观点等学习得不透彻，对历史发展的内在动力规律把握得不全面。存在着学用“两张皮”的问题，运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作的思路不活、办法不多，学习成果转化为工作实效的能力还不足。
（四）能力本领方面。存在“本领恐慌”，喜欢学习，不善于积累，缺乏持之以恒的精神和韧劲，工作闲下来，就多学点，工作忙起来，就学得不多，导致法律、法规等方面的知识储备少，能力素质跟不上发展的脚步，不适应新时代XX工作新需要，存在一定程度的“本领恐慌”。比如，由于平时学习偏少，对信息化建设、人工智能等知识了解不透，对电脑软件等现代科技设备操作不熟练，平时研究工作室，对运用信息化手段提升工作水平考虑得还不全，导致标准化信息化工作推进放缓。
（五）作用发挥方面。在抓实各项工作中，没有坚持“高标准、严要求”，还有“差不多、过得去”的错误思想。比如，对基层党建工作过问的少，满足于完成上级要求的规定动作，没有努力发挥党建引领作用，打造过硬党支部、创_建品牌。比如，工作中存对工作新情况、新问题研究不深，措施办法不多，特别是在任务多、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成，不能从尽善尽美、争先创优的标准上去把握；干工作抓面上部署多、抓具体落实少，对工作安排了，部署了，但具体抓得怎么抓得怎么样，办得如何，跟踪落实督办的少，盯紧抓实的意识不强，部分工作也出现了在落实中落空的现象。比如，坚持顶层设计与基层首创相结合，这一深化改革的重要方法和有力武器落实不彻底。没能将创新思维真正运用到工作的方方面面，致使流程再造、信息化改造的步子慢了，紧起来、热起来的局面没有形成。
（六）纪律作风方面。刀刃向内的勇气不够充沛，党性修养和党性锤炼的标准不够高。还需要时刻绷紧全面从严治党这根弦，以抓铁有痕、踏石留印的坚韧和执着，高标准、严要求，始终保持先进性和纯洁性。律己不严，在工作八小时以内要求严格，八小时以外要求就相对放松，没有始终做到以一名合格共产党员的标准严格要求自己。再如，进行谈心谈话时，会因为顾及对方的情绪、心理或面子等因素，在一系列敏感问题上存在一定程度的“避嫌”，对双方家庭发生的重大变故和重大困难、身心健康存在的突出问题等情况没有做到刨根问底、追本溯源，从而导致党员干部的困点、难点问题未能及时展现出来。
二、原因剖析
紧扣主题组织生活会主题，对照初心和使命，深刻进行党性分析，主要还是在理想信念、宗旨意识、进取精神和作风转变等方面出现了问题。
（一）理想信念不坚定。习近平总书记指出：“坚守共产党人的精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。”理想信念是共产党人的精神支柱，人民有信仰，国家才有力量，民族才有希望。问题的出现主要原因是平时只顾埋头工作，对共产党员的初心和使命逐渐8、地淡忘了，对理想信念的追求逐渐地淡化了，没有把加强政治建设内嵌到日常工作生活学习的方方面面，还没有完全把树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”转化为思想自觉、纪律要求、实际行动，没有深刻意识到，理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的动摇是最危险的动摇，从而放松了理论武装，不主动抓住点滴时间进行学习，不善于从深层次、从本质上去思考领会习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵和实质；同时，学习与个人思想、工作结合少，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、净化思想、提升德操的自觉性和坚定性差。
（二）宗旨意识不牢固。我们党来自人民、植根人民、服务人民，一旦脱离群众，就会失去生命力。随着9、工作岗位的变化，优越感和自满情绪在不断滋长，逐步淡化了党的性质和为民宗旨，淡忘了自己人民公仆的身份，对人民群众的历史地位、人民群众是党的力量源泉和执政基础认识不清醒，对党群干群的鱼水关系、群众路线是党的生命线和根本工作路线理解不深刻，没有摆正与群众的关系，没有真正把人民群众当作主人、当作老师、当作工作成效的检验者，导致没有切实解决好“我是谁，为了谁，依靠谁”的问题，对上级看得越来越重，对下级汇报的事情和群众反映的问题，关注少，甚至敷衍搪塞，投入的时间和精力远不如上级要求来得多、来得快。对“四大考验”“四种危险”缺乏足够的警醒，对腐朽落后思想抵制不坚决，对监督执纪“四种形态”运用不好，抓早抓小、防微杜渐运用得不好，没有时刻以“四讲四有”合格党员标准严格要求自己。面对浮躁喧嚣的外部环境，还缺少高度的淡定、从容的心态。
（三）进取精神不足。随着年龄的增长，潜意识里有“吃老本”的思想，不由自主地放松了自我教育、自我约束、自我监管、自我完善，放松了党性锻炼和世界观的改造，精神出现懈怠，面对困难和挑战，缺少强烈责任担当意识，缺少政治定力和境界胸怀，特别是近年来面对一些情况复杂、难度大的工作，迎难而上敢于坚决斗争的勇气大不如前，表面上看似求稳怕乱，实际上是积极性不高、主动性不强，不求有功、但求无过，工作不深入，满足于完成工作，满足于面上不出问题，创新意识差，工作的积极性、主动性、创造性差，艰苦奋斗、拼搏进取的精神明显差。对党员干部思想动态疏于管理。重工作实践、轻思想教育的观念还存在，尤其在多元化社会思潮背景下，运用新媒体做好党员干部思想政治工作还需要加强。
（四）作风转变不彻底。对党在长期实践中形成的优良传统坚持和弘扬太少，勤俭节约意识有所弱化。缺乏“大国工匠”精益求精的精神，缺乏“泰山挑山工”持之以恒的韧劲，缺乏草摇叶响知鹿过、松风一起知虎来的见微知著能力。在纪律方面自觉不自觉地放松了要求，作为单位管党治党第一责任人，没有把严的要求贯彻到全面从严治党全过程，没有以党章党规来检验自己的思想和行为，没有对照初心和使命来衡量自己，缺乏刀刃向内的自我革命精神，缺乏充沛顽强的斗争精神，对党风廉政建设、贯彻落实中央八项规定精神等工作认识的力度要加强，抓得不严格，存在“老好人”思想。人民群众最痛恨腐败，腐败是我们党面临的最大威胁，只有以反腐败永远在路上的坚韧和执着，深化标本兼治，才能保证干部清正、政府清廉、政治清明，才能跳出历史周期律，确保党和国家的长治久安。仔细想想，对于一些XX工作的“痛点”“风险点”，特别是在基金运行、基金监管、基金安全、基金管理等方面，批评与自我批评还不严格，分析把握还不透彻，具体要求及严格管理还不精准。
三、整改措施
（一）加强自身修养，提升思想境界。一是切实加强政治理论学习。要提高政治站位，认真组织并积极集体学习，采取党总支、党支部学习、专题讨论等形式，组织党员干部原原本本学、主动积极学、融会贯通学，每天坚持自学1小时以上，养成勤学善思的良好习惯，做到常学常新。二是严格落实党内生活。带头贯彻落实民主集中制，健全“事前、事中、事后”民主决策机制，完善重大事项讨论制度，用好批评与自我批评的思想武器，做到批评时时有“辣味”。
（二）牢记根本宗旨，为民履职尽责。一是积极增进与群众的感情。树立群众观念，把人民放在心中最高位置，用“不忘初心、牢记使命”这面镜子对照思想，用这把尺子丈量行为。带头深入帮包村、帮包困难户，与群众面对面，心贴心，真情恳谈，同百姓交朋友。二是要增强主动性、掌握主动权。支持什么、反对什么，必须旗帜鲜明、态度坚定。要重点解决好与干部职工工作生活息息相关的生活就餐、车辆停放、安全稳定等问题。
（三）遵守党的纪律，保持优良作风。针对干部职工管理中出现的新情况新问题，建立健全从严管理的长效机制，依靠工作制度，严格管理监督，引导干部职工遵规章，守纪律，注重从小事抓起，发现苗头性问题，及时提醒纠正。注重加强日常工作考核，全面客观地评价干部职工的工作实效，鼓励干事者，支持改革者。认真履行党风廉政建设“第一责任人”的职责，督促领导班子成员廉洁从政，自觉在约束中工作，在监督下干事，履行好分管范围内的党风廉政建设主要领导责任。
