深入推进法治思想“进学校”实施方案

为深入贯彻落实党的XX大精神，切实用习近平法治思想指导、推动教育工作，根据《XX省深入开展习近平法治思想学习贯彻“八进”活动工作方案》《2023年XX省深入推进习近平法治思想“八进”工作方案》《XX省深入开展习近平法治思想学习宣传贯彻“进学校”活动工作方案》等要求，进一步加强习近平法治思想“进学校”工作，特制定本方案。

一、总体要求

坚持将学习贯彻党的XX大精神、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育与习近平法治思想“进校园”紧密结合起来，做到一体学习领会、一体指导实践、一体推动落实，推动习近平法治思想在各级各类学校落地落实，持续在提升青少年学生法治素养上下功夫，在培养德才兼备高素质法治人才上下功夫，在坚定青少年学生法治自信上下功夫，在培育依法治校示范校上下功夫，全面推进依法治教。

二、主要任务

（一）各地各校要把习近平法治思想学习教育纳入校级领导干部学习培训计划，推动其全面准确领会和把握习近平法治思想的核心要义，深入学习宣传党的十八大以来习近平总书记关于全面依法治国的一系列重要论述，特别是在中央全面依法治国工作

会议重要讲话中精辟概括的“十一个坚持”。学习贯彻习近平法治思想作为党委（党组）理论学习中心组学习的重要议题，每半年组织一次专题学习活动，推动领导干部带头学习、精准把握习近平法治思想。

（二）各地各校要将习近平法治思想纳入教师教育培训计划，结合“道德与法治”等课程实施，通过法治课程研讨、法治专题讲座等形式，深化对习近平法治思想的学习和理解。学校每学期至少要组织全体教职工参加一次有关习近平法治思想专题培训或专家讲座。学校基层党组织可通过主题党日活动、专题党课等形式组织党员教师加强学习。

（三）各地各校要将青少年作为习近平法治思想学习宣传的关键群体，引导青少年认识全面依法治国的重要性、走社会主义法治道路的必然性。积极推进习近平法治思想进入中小学道德与法治、思想政治课程体系，加强课程建设，广泛学习研讨，提升教学质量。要丰富主题学习宣传形式，通过主题征文、演讲比赛、知识竞赛等活动，充分运用“报、网、端、微、屏”等平台，对习近平法治思想进行多维度学习宣传教育。要充分发挥法治副校长、法律顾问、法治辅导员等力量，以学习宣传习近平法治思想为重点，开展青少年法治实践教育。

（四）各地各校要以习近平法治思想为指引办学治校，积极创建依法治校示范校。要以法治作为基本遵循，构建系统完备的学校规章制度体系，确保学校规章制度内容合法、制定程序规范，推动形成以章程为核心，规范统一、分类科学、层次清晰、运行高效的学校规章制度体系。要依法健全和落实师生权益保护及救济机制，完善学校法律风险防控体系，依法有效化解矛盾纠纷，营造平等、和谐、安全的育人环境。要加强法治副校长聘任与管理，重点强化法治副校长在保护学生权益、预防未成年人犯罪、参与安全管理、实施或指导实施教育惩戒、指导依法治理等职责，助推学校办学规范化、法治化。

三、组织落实