在《教师博览》创刊三十周年优秀作者读者颁奖会上的即兴发言

在《教师博览》创刊三十周年优秀作者读者颁奖会上的即兴发言

张丽钧

亲爱的朋友们，大家好！首先，我谨代表我这个《教师博览》的资深读者、作者，对亲爱的《教师博览》道一声：三十岁生日快乐！

来参加这个会议，我有三个没想到——

第一， 我没想到自己能来。收到心田社长的微信，马上回复他说：“太遗憾了！我不能去上饶，因为会议安排在13号，我14号上午要在武汉讲课……”心田社长说：“刚好不冲突啊！你可以在上饶开完会，坐夜车去武汉……”好吧，刚好我是个铁人，无惧劳顿。

第二， 没想到竟来了这么多人。有老友，也有新朋。昨晚一下火车，老远就看到了肖川老师，和他一路同行来到酒店。外媒说，我们遇到的这是十万年一遇的高温天气，上饶又不是避暑胜地，可大家不畏酷暑，从四面八方奔赴而来，只为和一份心爱的杂志共度一个无比重要的时刻。

第三， 没想到会议规格这么高。心田社长说：“仪式虽然简朴，我们内心奢华！”可是，我看到的分明是双重奢华呀——本土高人齐聚会场，人人眉梢带喜气，个个脸上飞红霞。真真仿若大家族办喜事一般！

今天聚在一起的人，都有一个鲜明的标签，那就是：教而写。教，需要讲台，学校为我们提供了；写，需要发表园地，《教师博览》为我们提供了。从这个意义上讲，《教师博览》是我们实现自我价值的珍贵载体，是我们的“娘家”！

刚才的发言者提到了自己与《教师博览》的情缘。这份杂志在教师中的影响力大到不可思议！不说发行数千万份这个惊人数字，单说一件小事吧——今早去就餐的路上，遇到一位与会老师，我们握手寒暄，自报家门，他听我说出自己的名字之后，惊喜道：“《进球！进球！又进一球！》……”就这样我们对上了暗号。他说的那篇文章，是我去年写张进球校长的，想不到它此刻竟幻化成了一根纽带，将我和这位新朋紧紧连结在一起。

“教而写”的人，心中都有自己的偶像，我的偶像就是朱自清先生、闻一多先生。他们用自己的写助推自己的教，所以，他们写得不俗，教得不俗，活得不俗。

今天回到“娘家”，我也想诉几句苦。不是人人都能理解我们这些“教而写”的人的。我讲个故事，是我们获奖者当中一位“教师作家”的真实经历，这个故事，是多年前他亲口讲给我听的。那是一个休息日，偌大的办公室里只有这位教师作家独自一人在电脑前埋头写作。巡视校园的校长走了进来，对这位教师作家说：“关电脑，回家吧——别在这儿浪费学校的电了！”这个故事被我无数次忆起，因为它具有极强的象征意义——在有些人眼里，我们煎骨熬血创造出的精神产品，远不如一度电值钱。你如果让那个伟大的校长继续往下讲，他一定会谆谆教导你：“写作就是不务正业呀！你不能种了自己的田荒了学校的地呀！你写那些乱七八糟的东西有谁看呀！”总之就是，他要把你作为作家的那一颗骄傲之心戳个稀巴烂。

我不知道当年朱自清、闻一多这些著名的“教而写”的人有没有遇到过这么“唯恐下属不平庸”的领导，我只知道，闻一多曾撰文称，他在国立青岛大学执教时“花了四天的时间，旷了两堂课”，写成了他得意的长诗《奇迹》。

哀叹和抱怨都无济于事，我们这些“教而写”的人就是要学会为自己打气。今天，我们走到一起来，彼此借力、借智、借光，我用圣徒们爱说的一句话讲就是：我们聚到一起，就相当于“吸氧”了。长期雄霸图书销量排行榜第一的《你当像鸟飞往你的山》一书中有句话是这样说的：这世界破破烂烂，总要有人缝缝补补。如果我们可以将斑斑憾事视为世界的“破烂”，我们这些吃灵魂饭的人，就是要顶着天大的压力为它缝缝补补。

肖川教授说：“文章写得好，几乎万事可做。”潘新和教授有一本书的书名干脆叫《不写作，枉为人》。感谢《教师博览》慧眼“看见”了我们这一群不屈不挠“舌耕+笔耕”的人，我们就是要把这件绝顶浪漫的事进行到底！不但要日日穿针引线，把世界补得规整漂亮，更要用我们的丹心妙手，缝出一片锦绣！