主题教育专题民主生活会对照检查材料(对照新6个方面)

按照专题民主生活会的有关要求，本人深刻把握会议主题，重点围绕“六个方面”，联系工作实际，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，在深入学习，广泛征求意见，谈心谈话的基础上，认真进行对照检查，深刻剖析存在问题，明确了整改方向。现作检视发言如下：

一、存在问题

（一）学习贯彻习近平新‬时代中国‬特色社会主义思‬想方面。

一是学习贯彻习近平新‬时代中国‬特色社会主义思‬想的站位不够高。主要表现对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的创新理论的学习还不够全面、系统，满足于报纸、学文件，带着问题学、结合岗位学、聚焦发展学不够，对习近平新时代中国特色社会主义思想钻研不深、不透，对上级文件及方针政策理解钻研不深。

二是思想认识没能够与时俱进，不能很好地顺应形势变化。面对当前新形势、新挑战，反应还不够迅速，在应对市场变化下的决心还不够大，抓中心的力度还不够强，缺少前瞻性，在党建引领、绿色发展的理念落实上举措还不够。

三是学习的效用不够好。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，与党的创新理论的学习，存在实用主义倾向，只满足上级要求，政治理论学习还缺乏整体性、系统性，对部分理论文章和政策文件只是泛读，没有精读，在系统把握学、扩展延伸学、联系实际学上下功夫还不够。对新发展阶段、新发展格局、新发展理念的学习不够，特别是紧密结合高质量发展实际等方面的学习不够，学习的前瞻性、针对性、指导性不够。

（二）维护党‬中央权威和集‬中统一领导方面。

一是政治站位不够高。对习近平新时代中国特色社会主义思想及中央重大决策的理解不透彻、不深入，没有做到融会贯通，思想上比较保守、行动上比较滞后，缺乏高屋建瓴的思路和改革创新的举措。

二是贯彻落实上级党组织决策部署还需加强。对高质量发展信心十足，但落实上级决策部的署效率和质量有待加强，存在重安排部署，缺少督查落实的情况。在创新发展上，主动谋划新方法、新举措、新思路不多，导致一些工作推动起来各部门习惯按部就班，效果不突出、特色不够亮、招数不够多、力度不够大。

三是对“国之大者”把握不够到位。尽管努力做到时刻关注党中央和省委、省政府在关心什么、强调什么，但是对于抓好XX等工作的重大意义等理解领悟不够深入深刻，对于其所肩负的责任感使命感认识不到位，站在“国之大者”的政治高度和工作力度去工作做得不到位。

（三）践宗行‬旨、服务人民‬方面。

一是服务群众不够主动。主要表现在解决群众的“急难愁盼”具体问题上，有时积极性不高、主动性不强。如，在解决群众合理诉求时，多是把压力传导给承办单位，对一些诉求没有亲自研究、跟踪督办，影响了问题解决率和员满意度。

二是在满足干人民群众新的期待和要求上有差距。努力做到继续以“我为群众办实事”实践活动为载体和抓手，认真了解、广泛听取人民群众的意见建议，并对相关问题认真研究、协调处理，实现各项工作再上新台阶。但还没有完全做到全面认清和系统把握不同群体的多样化、个性化、特殊化新需求，未能做到及时、科学、合理地回应各方关切、兼顾各类诉求。

三是工作落实没有形成闭环。在接到党中央、国务院以及省委、省政府的文件后，仔细研究不够，没有创造性开展工作，而是机械教条式的执行，导致很多政策落地不够精准。很多时候工作停留在开会、部署、交办下级落实，靠前指挥、督导跟踪做得不好，亲临现场检查复核较少，对具体业务工作、关键环节疏于把关，存在走过场、形式主义问题。

（四）求真务实、狠抓落实方‬面。

一是表率作用发挥不够。在急难险重任务面前没有真正地冲在前，思想上存在患得患失的现象，行动上存在等靠拖的情况，作为“班长”没能够以自身的行动为广大党员干部做示范、树标杆，狠劲不强，工作要求不严，在遇到实际困难时，偶尔产生懈怠思想。

二是职能作用发挥还不够。虽然在推进高质量发展上做了大量思考，但是在担当精神与职责使命上仍与上级要求存在一定差距。重大任务面前、繁重工作交织时，有时创造性开展工作的思路并不清晰，“做事必细、干事必精”的能力还需要进一步加强。

三是缺少钉钉子精神。对日常工作部署不够细致，有时只注重结果，没有太多关注过程和细节，结合实际推动工作的力度不够，有时停留在会议及文件层面，缺乏落实情况的监督指导和跟踪问效，缺少钉钉子的精神和一抓到底的决心，致使一些工作落实不够理想。

（五）以身作则、廉洁自律‬方面。

一是政治敏感度不高。对“四风”苗头和倾向性问题认识不充分、抵制不坚决，没有站在维护党的形象、强化党性观念、维护人民利益、敢于坚持原则的高度去批判性地处理问题。

二是廉洁建设存在虚化弱化现象。对廉洁建设的认识存在偏差，如，往往只注重显性指标的扩大和提升，却将廉洁建设视为自身建设发展中并不十分重要的“佐料”，没有将其放到建设和发展规划中应有的高度去统筹谋划，廉洁建设成果转化效率不快、不高的问题较为突出。

二是深化家教家风建设存在不足。比如，研究推动家庭、家教、家风不够经常，没有把家庭家教家风纳入日常监督管理的范围之中，对家庭、家教、家风建设的重要性认识不足等问题，没有采取针对性举措。

（六）履行全面从严‬治党治政‬责任方面。

一是从严监督管理不够。虽然自己能够严守党纪党规和各项管理制度，模范遵章守纪，廉洁从业，但全面从严治党压力传导不够、落实党风廉政建设主动思考不多、探索创新不足，平时注重抓业务工作，对基层党组织的领导工作重视不够、抓得不紧，拧紧链条落实监督执纪“四种形态”不够有力有效，严纪律和立规矩的力度还需加大。

二是党风廉政建设“一岗双责”履行不到位。对于自身应承负起的党风廉政建设“一岗双责”职责任务不清楚、执行落实起来也存在不及时、不主动现象，在强化党风廉政建设上还存在教育不严、监督不力、失察失管的倾向。

三是强化讲政德、修政德存在差距。比如，虽然对反面典型案例深受警醒、深恶痛绝，但有时也片面认为，干部在德行方面的问题，属于私德，还没有真正上升到政德、大德、公德的高度去思考，对讲政德修政德的认识还不够到位，采取举措加强政德教育的招法不够有力。

二、问题产生的原因分析