为了推动我国教育的发展与改革,教育部计划在2023年开展一项主题教育调研计划。
w牢牢把握深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题主线和根本任务,充分借鉴运用第一批主题教育成功经验,坚持学思用贯通、知信行统一,坚持同第一批主题教育衔接联动
w通过理论学习中心组、干部大讲堂、读书班等方式,学习党的二十大精神、党章、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编及其他重要学习内容,做到先学一步、学深一层。
w坚持学思用贯通、知信行统一,达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标,切实把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来
w进一步用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动,营造浓厚学习氛围,确保第二批主题教育的质量和效果,结合我局实际。
w聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,深化理论学习,强化调查研究,认真查摆问题,教育引导党员、干部自觉用党的创新理论武装头脑。
w对深刻领悟“两个确立”的决定性意义,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,有了更深刻的了解和体会。
w建议树立高标准、严要求。镇(街道)、县(区)机关部门等科级班子成员及村(社区)书记是基层工作“兵头将尾”。
w以高度的政治自觉开展好主题教育,要深刻认识开展主题教育是统一全党思想意志行动,始终保持党的强大凝聚力、战斗力的必然要求
w要坚决杜绝“作秀式调研”“盆景式调研”和“蜻蜓点水式调研”,带着深厚感情与群众打交道,多用接地气的“土话”,冒热气的行动去听真话,察实情,让调查研究实现“无缝对接”“螺旋式循环”,用千辛万苦而来的“最
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