一、“理论学习”方面1、学懂弄通不够深入。对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的要求,在主题教育学习过程中还存在一些问题,主要表现急用急学、现用现学、畸轻畸重上。自己虽然也重视政
w有的部分党员干部心存“编写剧本”“上台演戏”“下回分解”思想,把民主生活会当作“过场戏”,无法达到民主生活会的预期效果。
w各级领导干部要精心准备,周密计划,坚决克服“假把式”,杜绝“光打雷不下雨”,确保民主生活会取得实实在在的成效。
w我们要深刻进行党性分析,自我剖析查问题、总结提炼抓整改、久久为功反复治,及时补足每一个“知识点”“要点”“重点”,精准发力让专题民主生活会“环环相扣”。
w各级党组织要务实开好专题民主生活会和组织生活会,系统查摆问题、扎实开展批评、务求整改实效,切实开出质量成果、开出长久成效,为第二批主题教育做好示范。
w按照2023年度主题教育专题民主生活会安排,本人联系实际逐项查摆个人思想、学习、工作中的突出问题,深入剖析问题产生的根源,务实研究制定整改措施。现将有关情况报告如下。一、查摆出的问题和不足(一)理论学
w弘扬法治文化的氛围不浓厚。充分利用互联网思维,运用融媒体平台,开展法治宣传的力度不够,还不能很好地将法治文化植入人心。
w根据上级党委《关于开好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会的通知》要求,*党委班子深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,深
w根据2023年度主题教育专题民生生活会的统一安排部署,我带领县班子成员坚持把开展主题教育作为重大政治任务,认真地学习了习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容和思想内涵。紧密结合思想工作实际,在深入
w牢固树立“四个意识”,聚焦坚持党的领导、加强党的建设、全面从严治党,对照省委巡视组反馈的党的领导弱化、违反政治纪律问题严重,党的建设缺失、政治生态恶化,全面从严治党不力
w