加大中小学教职工编制统筹配置力度,原则上每*调整一次。严禁挤占、挪用和截留中小学教职工编制,严禁在有合格教师来源的情况下“有编不补”、长期聘用代课教师,严禁以各种形式“吃空饷”,严禁管理部门与中小学混
w围绕切实履行党委主体责任和纪委监督责任,严格落实领导干部“一岗双责”,深入开展自查自纠和全面整改
w组织干部职工开展“**”活动,大力弘扬党建精神,增强局机关支部和广大党员干部的政治使命感和荣誉感,凝聚永葆初心、砥砺奋进的强大动能。
w按照主题教育评估内容扎实开展了自查评估,采取召开座谈会、组织测评、分析研判等方式,经综合评价,自我评估为好。
w为切实深化自身党性教育,结合此次会议主题,通过自己找、他人提等方式,广泛收集问题建议,并深刻查摆检视,深挖问题根源,有针对性地拟定整改措施。
w认真学习贯彻党的x大精神,坚持把政治建设放在首位,落实党的教育方针和立德树人根本任务,各项事业稳中有进,先后获得全国文明单位、*省文明校园、*省高校思想政治工作先进集体、*省教育系统先进基层党组织等荣
w通过班主任辅导,围绕理想信念、宗旨意识、纪律规矩、作风建设、廉政勤政、责任担当六个方面,联系个人思想、工作、生活和作风实际对照检查,还存在一定差距,主要表现在以下方面。
w真正做到学以致用,有些工作停留在会议、文件层面,针对性和操作性不够强,督促落实不够,缺乏钉钉子精神和一抓到底的劲头。
w以“实事求是、客观评价、促进发展”的原则,不断加大教育投入,努力办好人民满意的教育。
w反馈意见整改工作方案》,制定责任清单,逐条提出整改措施,明确责任领导、牵头人、责任单位、整改时限。委党组班子成员主动担责,各科室、所属事业单位负责人主动认领,层层压实责任,不回避立行立改、不敷衍改出成
w